Öğretmenler 4+4+4 eğitimi istiyor

4 yıl önce uygulamaya konan 4+4+4 eğitim sistemiyle ilgili yapılan araştırmada, öğretmenlerin sistem hakkında yeterince bilgilendirilmedikleri ortaya çıktı. Öğretmenler daha kapsamlı hizmet içi seminer ve etkinliğe ihtiyaç duyuyor.

2012-2013 eğitim-öğretim yılından itibaren uygulanmaya başlayan 4+4+4 eğitim sistemine ilişkin öğretmen görüşleri alınarak yapılan araştırmadan çarpıcı sonuçlar çıktı. İnönü Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Programı Başkanı Yrd. Doç. Dr. Hikmet Zelyurt ve Arş. Gör. Erdoğan Özel’in gerçekleştirdiği araştırma anketine 185 ilkokul birinci sınıf öğretmeni katıldı. Öğretmenlerin yüzde 72'si, “Düzenleme hakkında yeterince bilgim yok” dedi. Öğretmenlerin yüzde 62,1'i daha kapsamlı hizmet içi seminer ve etkinliğe ihtiyaç duyduğunu söyledi.

PROGRAM ESNEK DEĞİL

Öğretmenlerin yüzde 82'si yeni programa yeterli hazırlık yapılmadan geçildiğini belirtti. Yüzde 82'si yeni programın öğrencilere uygun olmadığı görüşünde. Yüzde 74'ü “Program esnek değil”, yüzde 78'i de “Ders kitapları öğrencilerin düzeylerine uygun değil” dedi.

Öğretmen gözüyle 1. sınıf öğrencileri

4+4+4 sistemiyle birlikte okul yaşının 6’ya inmesi eleştirilre neden olmuştu. Araştıma sonuçları da eleştirileri doğrular nitelikte: - Tuvalete kendi başlarına gidemiyorlar. - Kıyafetlerini giyip çıkaramıyorlar. - Sıra bekleme, söz alıp konuşma gibi kuralları bilmiyorlar. - Görsel hafızaları zayıf. - Dikkatleri dağılıyor. - Öğretmenle iletişim kuramıyorlar. - Kas gelişimleri yetersiz. - Söylenenleri anlamakta zorlanıyorlar. - Sınıftaki etkinlikleri yapamıyorlar. - Oyun etkinliklerinde diğer öğrencilere katılmıyorlar