YKS sistemi için ailelere uyarı: Kaygınızı çocuğunuza yansıtmayın

2018-2019 eğitim öğretim yılında yükseköğretime giriş sınavında değişikliğe gidilerek yeni adı Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) olarak belirlendi.

Özyeğin Üniversitesi Sosyal Bilimler Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Asiye Kumru, değişen ihtiyaçların zaman içinde sistem değişikliğini de zorunlu kıldığının altını çizerek sistem değişikliklerinin doğası gereği belirsizliği beraberinde getireceğini, belirsizliğin ise insanda kaygı ya da endişe yaratacağını söyledi. “Hele de yapılan değişiklik gençlerin gelecekteki mesleğini ve ne yapacağını etkileyen bir değişiklik ise kaygı katsayısı çok çok daha yüksek olur” diyen Doç. Dr. Asiye Kumru şöyle konuştu:

“Bu nedenle konuya çok daha dikkatli ve hassas yaklaşılması gerekir. Sınav sisteminde yapılan değişikliğin iki temel özelliği var. Birincisi yapılan değişikliğin yöntemi, diğeri ise içeriği. Yöntem açısından değişikiliğin zamanlaması pek çok sorunu beraberinde getirdi. Öğrenciler eski sistemde hazırlanırke hazırlık sürecinin ortasında anlık bir karar ile tüm yarışın koşullarının değişmesi elbette hem aileyi hem genci maddi ve manevi zora soktu, bu tartışılmaz. Fakat unutmamak gereken nokta bu komplikasyonun bütün öğrenciler için aynı etkiye sahip olması. Eğer üniversiteye giriş sınav sistemini bir yarış gibi yaşıyorsak bütün adaylar benzer şekilde etkilenecekve bu nedenle bu konuda çok fazla endişeye gerek yok.”

KAYGIYI BULAŞTIRMAMAK GEREKİYOR

Ergenlik döneminde gençler üzerinde akranlarının etkisi yüksekken bu dönemin anne baba desteğine ise en çok ihtiyaç duydukları dönem olarak öne çıktığını ifade eden Doç. Dr. Asiye Kumru, anne babanın kaygısının bulaşıcı olduğunu söyledi.

Ebeveynlere "Kaygıyı bulaştırmayın" uyarısında bulunan Doç. Dr. Asiye Kumru, şöyle konuştu:

“Türk aileleri elbette eğitime çok önem veriyor ancak şu aşamada sistemi bilmek zor, henüz detayları açıklanmış değil. Anne babanın aşina olması neredeyse imkansız. Bu nedenle kendi deneyimlerinden yola çıkarak çocuklarına verecekleri yönlendirmeler yanlış olabilir. Aileler kaygı ve endişelerinin esiri olmasınlar. Serinkanlı, sakin olmak şart, eğer çocuklarımıza yapıcı bir şekilde destek olmak istiyorsak. Çünkü anne-babanın kaygısı arttıkça daha fazla kontrolcü olma isteği duyar. Bu da gençlerin baskı algısını ve stres katsayısını artırır. Buna gerek yok. Bu yarışta çocuklar öğrenmeye motive olmalı yapabilecekleri en iyi strateji onların öğrenme motivasyonunu desteklemek. Tekrar tekrar sınava girilir, daha hayatın çok başındalar. Yeter ki öğrencilerimiz stres ve baskıdan uzak psikolojik sağlığını koruyarak verimli şekilde hazırlanıp sınava girsin."