Yabancı dilde uyku modu

BEYNİN KODLARINI ÇÖZEN TEKNOLOJİ

Bir yabancı dili öğrenmek, çoğu insan için yıllarca süren ama bir türlü tamamlanamayan bir yolculuk. Defterler dolusu kelime, yarım kalan kurslar, hevesle başlayıp sessizce bırakılan programlar… Dil bilimci ve eğitimci Seda Yekeler için bu tablo, yıllar önce cevaplanması gereken temel bir soruya dönüştü: Dil neden öğrenilemiyor? Bu sorunun peşinden giden Yekeler, önce beynin dil öğrenme biçimini merkeze alan YEK Metodu’nu geliştirdi.

Ardından, bu yaklaşımı yüzde 100 yerli dil öğrenme platformu Lingozon ile destekledi. Son adım ise daha iddialıydı: Dil öğrenme sürecini uyku sırasında da destekleyebilecek, beyinle etkileşime giren bir cihaz tasarlamak. Gözlük formundaki bu cihaz, uyumadan önce takılıyor. Gece boyunca beynin dil edinimiyle ilişkili mekanizmalarını doğal akışında harekete geçirmeyi amaçlıyor. Her yaş grubunun kullanımına uygun olacak şekilde tasarlanan cihaz, ABD’de üretilerek gerekli güvenlik onaylarını aldı ve bireysel kullanıma sunuldu.

YATIRIM VAR, KARŞILIK YOK

Dil öğrenme meselesi, bugün bireysel bir gelişim tercihi olmanın ötesine geçmiş durumda. Küresel ölçekte iş yapan, yatırım arayan ya da yeni pazarlara açılmak isteyen herkes için yabancı dil artık stratejik bir beceri. Türkiye’de her yıl yüz binlerce kişi, dil eğitimi için yurtdışına gidiyor ve milyarlarca dolarlık bir kaynak bu amaçla harcanıyor.

Ancak Yekeler’e göre asıl soru şu: Bu yatırımlar gerçekten karşılığını veriyor mu? Ona göre sorun, ne kadar para harcandığı değil; bu sürecin beynin öğrenme biçimine uygun şekilde planlanıp planlanmadığı. Yanlış yöntemlerle geçirilen aylar, hatta yıllar, yalnızca zaman ve bütçe kaybına yol açıyor. Doğru sistem kurulduğunda ise dil öğrenmek bir yetenek meselesi olmaktan çıkıp erişilebilir bir beceriye dönüşüyor.

DİSLEKSİ ENGEL DEĞİL

Yekeler’in üzerinde özellikle durduğu bir diğer alan da disleksisi (okuma, yazma ve dil öğrenme süreçlerinde zorlanmaya yol açan özgül bir öğrenme farklılığı) olan çocuklar. Yaygın kanının aksine, disleksi yabancı dil öğrenmeye engel değil. Ancak bu çocuklar için klasik ezber ve tekrar yöntemleri çoğu zaman işe yaramıyor.

Beynin doğal dil edinim süreçlerini merkeze alan, çoklu duyusal ve anlam temelli yaklaşımlarla disleksik bireylerin de dili kalıcı ve özgüvenli biçimde öğrenebildiğini savunuyor. Yabancı dil, bugün yalnızca kelimeleri bilmek değil, dünyayı okuyabilmek anlamına geliyor. Yeni fırsatları, riskleri ve değişen dengeleri anlayabilmenin anahtarı çoğu zaman dilden geçiyor. Seda Yekeler’in çalışmaları tam bu noktada, dil öğrenmenin neden hâlâ önemli bir mesele olduğunu yeniden hatırlatıyor.

HATAY’IN KÖKLÜ OKULUNDA YENİ BAŞLANGIÇ

Hatay’ın köklü eğitim kurumlarından Osman Ötken Anadolu Lisesi, 6 Şubat depremlerinde ağır hasar almıştı. Hatay’da birçok başarılı öğrenci yetiştirmiş olan bu okul, Hüsnü M. Özyeğin Vakfı tarafından Fiba Grubu şirketlerinden Gelecek Varlık Yönetimi’nin destekleriyle yeniden inşa edildi. Hüsnü Özyeğin Anadolu Lisesi adıyla eğitime başlayan okul, 24 derslikten oluşuyor.

Lise bünyesinde fizik, kimya ve biyoloji ortak laboratuvarı, görsel sanatlar atölyesi, müzik atölyesi, kütüphane, çok amaçlı salon, açık basketbol sahası ile açık voleybol sahası bulunuyor. Okulun açılış töreninde konuşan Hüsnü M. Özyeğin Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Hüsnü Özyeğin, kentin iyileşme sürecine katkıda bulunmayı ve öğrencilerin nitelikli bir ortamda eğitimlerine devam etmelerini amaçladıklarını söyledi.

KORUNCUK VAKFI YURTLARINA BAŞVURULAR BAŞLADI

Eğitime erişimi risk altındaki kız çocuklarının barınma, bakım, sağlık ve eğitim gibi temel ihtiyaçlarını ücretsiz olarak karşılayan Koruncuk Vakfı’nın yurtlarına başvurular başladı. Koruncuk Vakfı; okumaya istekli ancak eğitime ulaşmada sosyal, ekonomik ve coğrafi nedenler yüzünden zorluk yaşayan kız çocuklarına, akademik başarı önkoşulu olmaksızın ortaokuldan üniversiteye kadar tamamen ücretsiz barınma ve bakım desteği sunuyor.

Böylece çocukların sıcak bir aile ortamında eğitimlerine devam etmeleri ve hayata hazırlanmaları hedefleniyor. Yurt başvuruları, 1 Nisan’a kadar Koruncuk Vakfı’nın internet sitesi üzerinden yapılabilecek. Bu yıl da 6 Şubat depremlerinden etkilenen illerde yaşayan kız çocuklarına öncelik tanınacak.