LGS’de yüzdelik dilim nedir? LGS’de yüzdelik dilim nasıl hesaplanır? 2024 LGS yüzdelik dilim hesaplama

Öğrenciler, LGS sonuçlarının açıklanmasının ardından puan tablosunda yer alan yüzdelik dilim ifadesinin ne anlama geldiğiyle ilgili araştırmalar yapmaya başladı. Liselere Geçiş Sistemi kapsamında gerçekleştirilen merkezi sınava katılan adaylar, sınav sonuçlarında Türkiye geneli ve şehirler bazında verilen yüzdelik dilimin ne olduğu ve nasıl hesaplandığıyla ilgili bilgi sahibi olmak istiyor. Peki, LGS yüzdelik dilim nedir? LGS yüzdelik dilim nasıl hesaplanır?

LGS sonuçları, 28 Haziran sabah saatleri itibarıyla açıklandı. Yayınlanan kılavuza göre tercih yapacak olan öğrenciler, puan durumlarıyla ve neye göre tercihleri yapacaklarıyla ilgili araştırmalar yapılıyor. Yüzdelik dilim, yapılacak tercihler için önemli bir detay. Öğrenciler, tercihlerini yapmadan önce yüzdelik hesaplama hakkında bilgi sahibi olmak istiyor. Yüzdelik hesaplama LGS sınavı için büyük bir önem taşıyor. İşte tüm detaylar…

Puan tablosunda yer alan yüzdelik dilim, öğrencinin bulunduğu il ve Türkiye bazında aldığı sıralamanın yüzde olarak belirlenmesi anlamına geliyor. Liselerin taban puanları her sene değişim gösterse de öğrenciler yapacakları tercihleri, sınav sonuç belgesinde yer alan LGS yüzdelik dilime göre gerçekleştirecekler. Adaylar, hangi okulda okuyacaklarını seçerken mutlaka bu oranı göz önünde bulundurmalıdır.

LGS sınav sonuçlarının açıklanmasının ardından tercihler için start verilecek. Öğrencilerin hangi okula gidecekleri belirlenirken sınav sonuç belgesinde yer alan yüzdelik dilim oranı önemli bir rol oynayacak. Adaylar, hangi ildeki okullar için tercih yapacaksa o şehir için yüzdelik dilim karşılaştırması yapmalıdır.

2024 LGS sınav sonuç belgesinde yer alan yüzdelik dilim, öğrencinin sıralamasının yüz ile çarpılması ve sınava giren toplam öğrenci sayısına bölünmesiyle elde ediliyor. İl geneli bazında belirlenen yüzdelik dilim, aynı ilde sınava giren diğer öğrencilerin hesaplamaya dahil edilmesiyle belirleniyor. Genel yüzdelik dilim ise Türkiye’deki sınava giren öğrenci sayısı dahil ederek elde ediliyor.

Merkezî Sınava katılacak olan öğrencilerin puanı, aşağıdaki işlem basamaklarına göre tek puan türünde hesaplanacaktır.
- Sözel ve sayısal bölümlere ait alanların her bir alt testi için doğru ve yanlış cevap sayıları belirlenir.
- Her bir öğrencinin her bir alt testine ait ham puanı, ilgili teste ait doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak bulunur.
- Her bir alt testin ortalaması, ilgili testin ham puanları toplamının öğrenci sayısına bölümü ile elde edilir.

- Her bir alt testin standart sapması, ilgili alt testin ham puanları, ortalaması ve sınava giren öğrenci sayısı kullanılarak hesaplanır.
- Öğrencilerin her bir alt testine ait standart puanı (SP), o teste ait ortalama ve standart sapma kullanılarak tüm öğrencilerin ham puanlarının ortalamasını 50'ye, standart sapmasını 10'a getiren bir dönüştürme işlemi sonunda elde edilir.
- Her alt test için hesaplanan standart puanlar, Tablo-2’de verilen katsayılar ile çarpılarak her bir alt testin ağırlıklı standart puanları bulunur.

- Yabancı Dil ve/veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinden muaf olan öğrencilerin Yabancı Dil ve/veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ağırlıklı standart puanı, bu öğrencilerin o testler dışındaki diğer testlerin ağırlıklı standart puan toplamının, bu testlerden alınabilecek en yüksek ağırlıklı standart puan toplamına bölümünün, o testlerden alınabilecek en yüksek ağırlıklı standart puanla çarpılması ile elde edilir.
- Testlerin ağırlıklı standart puanları toplanarak, Toplam Ağırlıklı Standart Puan (TASP) bulunur.
- Cevap anahtarında hata olması ve bu hususun Merkez Sınav Kurulu kararı ile belirlenmesi sonucunda, soru/sorular iptal edilmeyecek, soru/soruların doğru seçenekleri dikkate alınmak suretiyle değerlendirmeye dâhil edilecektir.

- Değerlendirme sırasında hatalı soru/sorular çıkması durumunda, 9/12/2016 tarihli ve 29913 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan 02/12/2016 tarihli ve 6764 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun’un 69’uncu maddesiyle, 17/2/2011 tarihli ve 6114 sayılı Kanunun 7’nci maddesinin ikinci fıkrasına eklenen “Sınavlarda iptaline karar verilen sorular değerlendirme dışı bırakılarak geçerli soruların puan değerinin yeniden saptanması suretiyle puanlama yapılır.” hükmü gereğince değerlendirme yapılacaktır.
- Oturumlardan herhangi birine katılmayan ya da herhangi bir oturumda sınavı iptal edilen öğrenciler için MSP hesaplanmaz.