Öğretmenden 'Matematik Durağı' projesi

Mesut MADAN/BURDUR, (DHA)- BURDUR Abdi Özeren İmam Hatip Ortaokulu matematik öğretmeni Erhan Gürol'un, 5 farklı ilden okulun işbirliğiyle gerçekleştirdiği e-Twinning projesinde öğrenciler matematiği yaşayarak, uygulayarak ve eğlenerek öğreniyor.

Burdur Abdi Özeren İmam Hatip Ortaokulu matematik öğretmeni Erhan Gürol, Burdur, Ankara, İzmir, Ordu ve Sivas'tan okulların işbirliğiyle oluşturulan projede öğrenciler matematiği yaşayarak, uygulayarak ve eğlenerek öğrendiğini söyledi. E-Twinning proje ekibi olarak zorlu koronavirüs günlerinde zamanı değerlendirip evdeki etkinliklerle kalabalık bir ekiple matematiğe farklı bir boyut kazandırmak ve matematiği sevdirmek için yola çıktıklarını vurgulayan Gürol, "Şubat ayında başlayan projemiz farklı şehirden öğretmen ve öğrencilerle gerçekleşiyor. Matematik dersinin sadece sayılarla yapılan işlemlerden ibaret olmadığını ve hayatımızın her durağında olduğunu gösteren bir otobüse binmeye ne dersiniz? Her durak sizi matematik için farklı bir kapı açacak duraklarda yapılan etkinlikler, şarkılar, hikayeler, fotoğraflar, zeka ve kazanım oyunları, sanal sergiler, kitap okuma, film izleme, araştırma, karikatürler ve web 2.0 araçları ile matematiği yaşayarak, uygulayarak ve eğlenerek gösteriyoruz" dedi.

FOTOĞRAFLI